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Jeune entrepreneur

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Le jeune entrepreneur en devenir peut être confronté au défi de latence. Certains jeunes estiment que la balance entre les risques et les avantages de l'entrepreneuriat est plus susceptible de pencher en leur faveur lorsqu'ils seront plus âgés et qu'ils auront accumulé le capital nécessaire pour démarrer et gérer avec succès leur entreprise. Ainsi, si l'entrepreneuriat est attrayant à leurs yeux, ils estiment qu'il ne deviendra possible que lorsqu'ils disposeront des ressources nécessaires. En outre, les jeunes peuvent également reconnaître qu'ils ont besoin d'un plus grand éventail de compétences (par exemple, attirer des clients, trouver des fournisseurs, faire face à la réglementation) pour créer et exploiter avec succès une nouvelle entreprise par rapport à l'éventail de compétences requises pour être employé. S'ils reconnaissent qu'ils n'ont actuellement pas ces compétences, les jeunes sont alors moins susceptibles de devenir des créateurs d'entreprise.

Les caractéristiques et les motivations des jeunes entrepreneurs

Les caractéristiques et les motivations des jeunes entrepreneurs peuvent varier considérablement, mais il existe certains traits communs que possèdent de nombreux jeunes entrepreneurs qui réussissent. Certaines des caractéristiques des jeunes entrepreneurs comprennent :

  1. Ambition et dynamisme : De nombreux jeunes entrepreneurs sont des personnes très motivées qui sont prêtes à prendre des risques pour atteindre leurs objectifs.
  2. Créativité et innovation : Les jeunes entrepreneurs possèdent souvent un degré élevé de créativité et sont capables de proposer des solutions innovantes aux problèmes.
  3. Passion et dévouement : Les jeunes entrepreneurs qui réussissent sont souvent passionnés par leur travail et déterminés à réussir.
  4. Résilience et persévérance : Les jeunes entrepreneurs peuvent faire face à de nombreux obstacles et revers sur la voie du succès, mais ceux qui sont capables de rebondir après un échec et de continuer à avancer ont plus de chances de réussir.
  5. Flexibilité et adaptabilité : Les jeunes entrepreneurs doivent être capables de s'adapter à l'évolution des circonstances et d'être flexibles dans leur approche des affaires.
  6. Solides compétences en communication et en réseautage : Des compétences efficaces en communication et en réseautage sont importantes pour les jeunes entrepreneurs afin d'établir des relations avec les clients, les fournisseurs et les autres parties prenantes.

En ce qui concerne les motivations, certaines raisons courantes qui poussent les jeunes entrepreneurs à créer leur propre entreprise comprennent le désir d'indépendance, la passion pour un domaine ou une industrie en particulier, le besoin de résoudre un problème ou de combler une lacune sur le marché et le désir de créer quelque chose de nouveau et d'innovant.

Le rôle de l'université entrepreneuriale dans le développement de l'entrepreneuriat des jeunes

L'article "The role of institutions of higher learning towards youth entrepreneurship development in South Africa", écrit par O. Dzomonda, O. Fatoki, en 2019, explore le rôle des institutions d'enseignement supérieur dans le développement de l'entrepreneuriat des jeunes en Afrique du Sud. L'article met en évidence les défis auxquels sont confrontés les jeunes entrepreneurs en Afrique du Sud et l'importance des institutions d'enseignement supérieur pour surmonter ces défis. L'article examine les efforts antérieurs pour promouvoir l'entrepreneuriat des jeunes et les raisons pour lesquelles ces efforts ont échoué. Le premier chapitre analyse les défis auxquels sont confrontés les jeunes entrepreneurs en Afrique du Sud, notamment l'accès limité aux ressources financières et techniques, l'absence de mentorat et de réseaux de soutien et la faible éducation entrepreneuriale. Le deuxième chapitre explore le rôle des institutions d'enseignement supérieur dans le développement de l'entrepreneuriat des jeunes en Afrique du Sud. Les auteurs soulignent l'importance de la formation entrepreneuriale pour les étudiants et les diplômés, ainsi que la nécessité de créer des programmes d'incubation et des centres de soutien à l'entrepreneuriat pour aider les jeunes entrepreneurs à démarrer et à développer leur entreprise. Le troisième chapitre présente une analyse des programmes d'entrepreneuriat offerts par les institutions d'enseignement supérieur en Afrique du Sud. Les auteurs évaluent la qualité et l'efficacité de ces programmes en utilisant des critères tels que la qualité de la formation, l'accès aux ressources et l'impact sur les diplômés. Le dernier chapitre propose des recommandations pour améliorer le rôle des institutions d'enseignement supérieur dans le développement de l'entrepreneuriat des jeunes en Afrique du Sud. Les auteurs soulignent l'importance de l'engagement des étudiants, des professeurs et des dirigeants d'universités, ainsi que de la collaboration entre les universités et les entreprises pour offrir des programmes de qualité et créer des opportunités pour les jeunes entrepreneurs.

En conclusion, l'article souligne l'importance des institutions d'enseignement supérieur dans le développement de l'entrepreneuriat des jeunes en Afrique du Sud. Bien que des progrès aient été réalisés, il reste encore beaucoup à faire pour offrir une éducation entrepreneuriale de qualité, créer des programmes d'incubation efficaces et encourager la collaboration entre les universités et les entreprises. En mettant en œuvre les recommandations proposées dans l'article, les institutions d'enseignement supérieur peuvent jouer un rôle clé dans la création d'une économie plus innovante et inclusive en Afrique du Sud.

Informations complémentaires

Bibliographie sur le jeune entrepreneur

  • 1994, D. G. Blanchflower, B. Meyer, "A Longitudinal Analysis of the Young Self-Employment in Australia and the United States", Small Business Economics, Vol 6, pp1-2
  • 2002, F. J. Greene, "An Investigation into Enterprise Support For Younger People, 1975-2000", International Small Business Journal, Vol 20, n°3, pp315-336
  • 2003, N. Meager, P. Bates, M. Cowling, "An Evaluation of Business Start-Up Support for Young People", National Institute Economic Review, Vol 186, October, pp70-83
  • 2004,
    • F. J. Greene, D. J. Storey, "The Value of Outsider Assistance in Supporting New Venture Creation by Young People", Entrepreneurship and Regional Development, Vol 16, n°2, pp145-159
    • D. R. Williams, "Youth Self-Employment: Its Nature and Consequences", Small Business Economics, Vol 23, pp323-336
  • 2005,
    • T. A. Daniel, C. A. Kent, "An Assessment of Youth Entrepreneurship Programs in the United States", Journal of Private Enterprise, Vol 20, n°2, pp15-34
  • 2006, P. Angelelli, H. Kantis, J. Llisterri, L. Tejerina, "Is Youth Entrepreneurship a Necessity or on Opportunity?", Inter-American Development Bank, pp1-18
  • 2009,
    • R. Athayde, "Measuring Enterprise Potential in Young People", Entrepreneurship Theory and Practice, Vol 33, pp481-500
    • F. J. Greene, "Evaluating Youth Entrepreneurship: the Case of the Prince's Trust", Environment & Planning C: Government & Policy, Vol 27, n°2, pp216–229
  • 2019, O. Dzomonda, O. Fatoki, "The role of institutions of higher learning towards youth entrepreneurship development in South Africa", Academy of Entrepreneurship Journal, 25(1), pp1-11