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Fu-Lai Tony Yu

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Fu-Lai Tony Yu (余赴禮) est né en 1950. Il est professeur d'économie à l'université de Feng Chia à Taïwan. Il est diplômé en économie et en Business Administration (Bachelor of Arts) de l'Union University (USA). Il a obtenu son doctorat (Ph.D.) en Australie, à l'université du New South Wales (Australian Defence Force Academy). Dans ses analyses, il utilise beaucoup les contributions de l'École autrichienne d'économie et il participe donc à son avancée.

Théorie subjectiviste de l'innovation

En 2003, Fu-Lai Tony Yu traite de la nature de l'innovation. Le processus d'innovation et ses problèmes de coordination dans la société, écrit-il, doivent être considérés dans une perspective subjectiviste. L'auteur fait valoir que l'innovation, du point de vue individuelle, n'est pas un concept homogène. Au contraire, le degré de nouveauté d'une innovation est déterminé subjectivement par les adoptants. L'économiste ré-interprète les étapes du processus d'innovation, généralement décrites dans la littérature du management, à la lumière de la phénoménologie d'Alfred Schutz.

L'innovation occasionne des problèmes de coordination en économie. Selon Joseph Schumpeter, les plans d'innovation perturbent certains acteurs du marché et mettent en difficulté l'appréciation de la réalité. Les stocks de connaissances des participants du marché ne sont plus en mesure de résoudre de nouveaux problèmes engendrés par les entrepreneurs pionniers. La connaissance devient problématique puisque la coordination fait défaut. En tentant de lever les incertitudes découlant de l'innovation radicale, l'Homme crée des connaissances auxiliaires vis à vis d'autres agents. Grâce à un processus de typification, les actions sont cristallisées en routines dans les entreprise et permettent la coordination au sein du marché.

En 2007, Fu-Lai Tony Yu prolonge son analyse en utilisant les contributions de la psychologie cognitive de Friedrich Hayek pour la compréhension de l'interprétation subjective de l'entrepreneur, de l'innovation et de la coordination. Grâce à la phénoménologie d'Alfred Schutz, son article montre que l'intersubjectivité permet la coordination au sein de l'activité économique. Lorsque le cadre interprétatif est perturbée par une innovation, cela rend le futur beaucoup plus aléatoire pour le porteur d'un projet économique. Grâce à la typification, un nouveau stock de connaissances est mis en place et permet à l'entrepreneur de résoudre de nouveaux problèmes. Le stock de connaissances, dans la société, dans laquelle les chefs d'entreprise font partie, sert de coordinateur.

L'esprit d'entreprise en Asie du Sud-Est

Dans un article écrit en 2015, à propos de l'industrie de la restauration à Taiwan, Fu-Lai Tony Yu et son collègue, Ming-Wen Hu, font valoir que la capacité à rechercher des opportunités de profit constitue la caractéristique la plus importante des entrepreneurs taiwanais. Ils présentent alors une théorie de l'esprit d'entreprise stratégique en relations avec les contributions théoriques des économistes de l'école autrichienne. Ils présentent ainsi la réussite commerciale de la chaîne de "Café à 85 ° C" à Taiwan[1]. Après avoir identifié une opportunité de profit, les entrepreneurs surfent sur les vagues du marché en pleine croissance. Ils répondent rapidement à l'évolution rapide de l'environnement commercial. Certaines petites entreprises à Taiwan ne peuvent pas planifier à long terme. Aussi, tant qu'elles découvrent une opportunité de profit que d'autres entrepreneurs n'ont pas encore remarquées, elles entrent sur le marché et exploitent les marges bénéficiaires. Ces entrepreneurs ne sont pas aussi innovants que Henry Ford ou que Bill Gates qui ont révolutionné, respectivement, l'industrie automobile et l'industrie des technologies de l'information, et qui ont radicalement changé la vie quotidienne de l'économie mondiale. Les entrepreneurs taiwanais sont cependant d'excellents adoptants de la technologie. Ils sont en mesure d'ajouter de nouveaux attributs au produit afin que celui-ci diffère légèrement de l'original et s'insère dans un marché pas encore desservi. De plus, les entrepreneurs taiwanais utilisent largement le réseau social. En utilisant le réseau commercial et les relations personnelles, ils opèrent dans le domaine et chassent en meute sur le marché. Grâce au réseau social, ils se soutiennent et créent une situation « gagnant-gagnant » les uns pour les autres.

Les contributions majeures à la coexistence de l'entrepreneuriat créatif et vigilant

Dans la littérature sur l'entrepreneuriat et la coexistence de l'entrepreneuriat créatif et de l'entrepreneuriat vigilant, les contributions de Fu-Lai Yu ont été importantes et remarquables. Son travail a apporté des perspectives précieuses à la discussion en cours et a mis en lumière les complexités du comportement entrepreneurial.

Par le biais de ses recherches, Fu-Lai Yu a exploré l'interface entre les points de vue schumpétérien et kirznérien, cherchant à combler le fossé entre les deux perspectives. Il a remis en question l'idée d'une nette distinction entre créativité et vigilance dans l'entrepreneuriat et a proposé une approche plus intégrée qui reconnaît leur coexistence.

L'une des principales contributions de Fu-Lai Yu est son accent sur la complémentarité de l'entrepreneuriat créatif et de l'entrepreneuriat vigilant. Il a argumenté que ces deux aspects de l'entrepreneuriat ne sont pas mutuellement exclusifs, mais qu'ils interagissent et se renforcent mutuellement. Ses recherches ont montré que si les entrepreneurs créatifs impulsent des innovations perturbatrices et entraînent des changements radicaux, les entrepreneurs vigilants jouent un rôle crucial en identifiant et en saisissant les opportunités de profit découlant de ces changements.

De plus, le travail de Fu-Lai Yu a mis en évidence l'importance du contexte et des facteurs environnementaux dans le façonnement du comportement entrepreneurial. Il reconnaît que la nature de l'entrepreneuriat est fortement tributaire du contexte entrepreneurial : les conditions spécifiques du marché, les cadres réglementaires et les influences culturelles. Par conséquent, les rôles de l'entrepreneuriat créatif et de l'entrepreneuriat vigilant peuvent varier considérablement d'un secteur à l'autre et d'une région à l'autre.

Les contributions de Fu-Lai Yu ont également porté sur l'examen des aspects temporels des activités entrepreneuriales. Il a étudié les dynamiques à court terme et à long terme de l'entrepreneuriat, en soulignant comment la vigilance peut conduire à des actions immédiates de recherche de profit, tandis que la créativité peut ouvrir la voie à des développements stratégiques à plus long terme.

De plus, les recherches de Fu-Lai Yu ont des implications pour les décideurs politiques et les praticiens. En reconnaissant la coexistence de l'entrepreneuriat créatif et de l'entrepreneuriat vigilant, son travail souligne l'importance de soutenir les deux types d'activités entrepreneuriales. Des politiques favorisant un environnement propice à l'innovation et à la prise de risques sont essentielles pour encourager l'entrepreneuriat créatif, tout en favorisant un climat favorable aux affaires qui récompense les entrepreneurs vigilants qui repèrent et exploitent les opportunités du marché.

En résumé, les contributions de Fu-Lai Yu à la littérature sur l'entrepreneuriat ont été déterminantes pour remettre en question la nette distinction entre l'entrepreneuriat créatif et l'entrepreneuriat vigilant. Ses recherches fournissent une compréhension plus nuancée et complète du comportement entrepreneurial, mettant en évidence l'interaction entre créativité et vigilance dans la conduite du changement économique et de l'innovation. Alors que les chercheurs continuent d'explorer les subtilités de l'entrepreneuriat, le travail de Fu-Lai Yu demeure une référence précieuse et un fondement pour les futures recherches dans ce domaine.

Informations complémentaires

Notes et références

  1. Une chaîne de magasin que les taïwanais appellent les « Starbucks de Taiwan » pour faire allusion à leur succès

Bibliographie

De 1997 à 1999

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Littérature secondaire

Liens externes




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